个人与团队理课程教学大纲.docVIP

《个人与团队管理》课程教学大纲 吉林市广播电视大学 张永山 2009年3月修订 第一部分 大纲说明 一、课程的性质和任务 本课程是电大管理类学科工商管理专业的专业必修课，是中央电大的统设限选课。它的任务是为培养社会主义经济建设需要的、适应我国社会主义经济体制改革和工商管理工作发展需要的专门型人才提供必要的管理理论基础知识。 二、课程开设时间 《个人与团队管理》属于专业理论课，在第二或第三学期开设。 三、课程教学的基本要求 1、正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系、结构，对课程内容有总体的把握； 2、牢固掌握个人发展与团队管理的相关概念，深刻理解本课程的基本理论； 3、学会理论联系实际，掌握运用所学理论知识分析实际问题；学习掌握从实践中探索一般规律和理论概括的思维方法。 四、教学方法与教学形式 1、通过多种教学媒体的讲解，使学生对本课程的基本内容有比较深刻的认识和较全面的掌握； 2、文字媒体的编写要求全面系统，条理清晰、通俗易懂； 3、要求学生采用个别化自主学习、协作学习、集中化学习等多种学习方式，教师采用讲练式、讨论式、案例式等教学方式，发挥导学、助学等作用。提倡学生参加适当的社会实践，以巩固所学知识； 4、在组织教学过程中，教师将通过教学平台进行远程教学辅导，发布教学信息。 五、课程教