七下Uni 1 Where is your pen pal from导学案.docVIP

新目标新目标七年级英语下册 Unit 1 Where is your pen pal from? Section A 1a--Grammar focus 导学案 【学习目标】 1.学会一些国家和城市的英文名称,:会用所学知识,询问和回答人们来自哪里。 2.学会理解和尊重异国文化. 【学法指导】 1、联系生活学习英语。敢于用英语表达，用英语进行交际。 2、听力策略：A. 放松心情。B. 注意关键字 【课前准备】 准备一张世界地图. 【学习过程】 一、预习指导与检测 （一） 预习指导 1.预习 第 1-2 页的生词,根据音标会读知意. 2.朗读第 1-2 页的句型,能英汉互译. 3.知识点拨: 1)Where is/are + 主语 + from ？ 这一特殊疑问句用来询问某人来自哪里，回答时,用主语 +is/are +from+地点。 eg:Where are you from? I’m from Chaohu. Where is he from? He’sfrom Hefei. 拓展 ：be from = come from eg: Where does he come from? be 是系动词,come 是实义动词 He comes from Hefei. 2)live 不及物动词,意思是“居住”不能直接加地点，需要有介词. eg: ----- Where does she live? ------She lives in Paris. 3)pen pal =pen friend 笔友 4)China 中国 Chinese 中国人 eg:We are all Chinese. （二）预习检测 1．你知道这些国家和地区的英文名称吗？ (1)中国_______(2) 加拿大 ________ (3)法国 ________(4)英国_________ (5)澳大利亚______(6) 美国_______(7)新加坡______ (8)悉尼________ (9) 巴黎_______（10）纽约________(11)多伦多_______(12)东京_________ 二、课堂互动探究 1. 小组活动: 1) 共同总结本节课的重点单词及短语,然后互相提问。 Japan 日本 Japanese 日本人 The three girl are Australians. 2）讨论： 中国、日本、美国、加拿大、澳大利亚、英国、法国、新加坡等的国家名称、 首都等形式，并展开小组竞赛，看看那组最棒。 3) 讨论: 询问某人来自哪里,用句型_________________________。 回答时,用__________________________________。 4）了解 be from 与 come from 区别。 5）live 后何时用 in，何时不用 in。 三、当堂检测 一. 单项选择 １． She is from ______. A .Japan B.Japanese C.Chinese D. .Japans 2．Where do they ______? A.live in B.live C.lives D.to live 3._______do you come from? A.What B.Where C.Which D.Why 4.-----Where is your friend from? ---------He _______France. A.come from B. .comes from C.go from D.goes from 5.Where is Sydney?___________ A. JapanB. Canada C. the United States D. Australia 二、句型转换。 1.Bill’s pen pal is from America.(对划线提问) _______ _______Bill’s pen pal from? 2.John isn’t from Australia.(同义改写) . John _______ ________from Australia. 3.Gina lives in China now. (对划线提问) _______ _______ Gina _______ now ? 4.The girl has pen pals.（变否定句） The girl ________ ________ pen pals. 5.Jack lives in New York.(变一般疑问句) ________Jack__________