2016材料作文种羊讲评.pptVIP

重 点 1、审题方法 2、结构层次 材 料 作 文 讲 评 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 评讲要点： 一、材料作文的审题方法 二、材料作文的结构层次 材料：某省一扶贫工作团，做了件扶贫实事，向某个贫困山区赠送了一批优良种羊。几个月后去了解情况，村民们说，羊肉的味道很好，请再送些来。 材料作文 讲评 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、材料作文的审题扣题 审题不注意方法，偏题严重； 开篇不分析材料，扣题不紧。 二、材料作文的结构层次 结构紊乱，随性而为 材料作文 讲评 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、材料作文的审题扣题 1、审题不注意方法，偏题严重 基本选题（或论点） A、“虚”（空）与“实” B、把握机遇 C、治标与治本 D、主观与客观 E、从实际出发 F、切实提高人的素质 G、具体问题具体分析 H、谈谈可持续发展 I、要有长远眼光 J、授人以鱼，不如授之以渔 …… Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、材料作文的审题扣题 注意因果关系，多角度分析 味 道 很 好 （村民把羊肉给吃了） 再 送 些 来 （村民惰性的滋长） 不懂养羊，观念落后，素质不高，不会把握机遇，缺乏长远眼光…… 扶贫不实，不了解具体情况，没有从实际出发，不研究贫困的根源，治标不治本 …… 果 因 村 民 扶贫工作团 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、材料作文的审题扣题 A、“虚”（空）与“实”： 分 析 扶贫工作团看上去好象是做了一件实事：向贫困山区送了一批优良种养，事后还去了解情况。然而事与愿违，他们的美好愿望并未取得预期效果：村民们竟然将他们送来的优良种养给吃了，反而滋长了村民的惰性，奢望他们能再送些来。扶贫工作团给山区的村民们赠送优良种养，这总比那些直接的送钱、送东西要算是进了一大步，注重的是山区村民的可持续发展。然而又为什么事与愿违呢？原因就在于，他们的工作还不够实际，没有发现村民真正匮乏的东西，光有种羊，没有思想观念的改造、没有技术的跟进，那又是很难落到实处的。因此，扶贫工作要想落到实处，务必从村民的实际情况出发，既要赠送优良种养，注重可持续发展，又要改变村民落后的思想观念，提高他们的科学技术，如此，扶贫工作才不致落空。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、材料作文的结构层次 问题：结构紊乱，随性而为 材料作文的大体结构： 第一部分：概述引用材料提出观点。 第二部分：逐层分析，佐证观点； 并适当联系现实。 第三部分：扣住中心、原材料， 总结全文 简称：引——议——联——结 （主体部分） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三作业：阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇800以上的文章。 驱车高速公路，我们不难发现：路上超过十公里的直线