七年级生物册复习——生物体的结构层次.docVIP

七年级生物册复习——生物体的结构层次.doc

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七年级生物册复习——生物体的结构层次

第二单元 生物体的结构层次 第一章 细胞室生命活动的基本单位 第一节 练习使用显微镜 1、右图是一台普通光学显微镜的结构示意图, 请将相应的名称填在横线上。 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ ⑾ ⑿ ⒀ ⒁ 2、观看显微镜的使用视频并做好笔记: ☆显微镜的使用 (一)、取镜安放。 1、右手握 ,左手托住 。 2、把显微镜放在试验台距边缘大约7CM处,安装好 和 。 (二)、对光 1、转动转换器,使 对准通光孔。 2、用一个 光圈对准通光孔。一只眼注视 内,另一只眼 。转动 ,使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到 视野为宜。 (三)、观察 1、把所要观察的玻片标本 面朝上放在咱舞台上,用压片夹压住。玻片标本要正对 的中心。 2、转动 ,是镜筒缓慢下降,直到物镜接近 为止。此时,眼睛一定要从侧面看着 。 3、一只眼向目镜内看,同时 方向旋转 准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动 ,使看到的物像更加清晰。 (四)、清洁收镜 实验完毕,把显微镜的外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜,请用 。转动转换器,把两个物镜偏到 ,并将镜筒缓缓下降到 处。最后把显微镜放进镜箱中,送回原处。 3、显微镜的注意事项 ①显微镜中与物像放大直接有关的部分有 和 ,显微镜的放大倍数是 和 放大倍数的 。 ②放大倍数越大,看到的细胞体积越 ,细胞的数目越 ,视野范围越 ,视野越 (填“亮”“或暗”) ③放大倍数越小,看到的细胞体积越 ,细胞的数目越 ,视野范围越 ,视野越 (填“亮”“或暗”) ④在显微镜中看到的物像是 。字母“P”在显微镜中的物像是 。 ⑤如果将玻片往上方移动,你将会看到视野中的物像往 移动。 例题讲解 例1、小明用显微镜观察材料时,发现视野中有一污物存在。于是,他移动玻片标本, 污物不动;换用洁净的目镜后,污物仍然存在。据此判断污物最有可能在( ) A.玻片标本上 B.目镜上 C.物镜上 D.材料上 例2、遮光器上光圈的作用是: ( ) A.调节焦距 B.调节光的亮度 C.调节光线角度 D.调节图像清晰度 例3、转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视: ( ) A、目镜 B、物镜 C、反光镜 D、粗准焦螺旋 例4、下图为显微镜结构示意图,请据图回答: (1)取放显微镜时,应一手握紧[ ] , 一手托住[ ] 。 (2)对物体起放大作用的结构是[ ] 和[ ] 。 (3)可以调节镜筒上升和下降的结构是[ ] 和[ ] 。 (4)能把光源的光反射入通光孔的结构是[ ] 。 (5)可以调节通光孔进光量的是[ ] 。 (6)按照图中显微镜当前的状况(目镜为10×,物镜为10×,40×),放大倍数是: ( )A、10 B、40

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