[中学联盟]江西省定南县第三中学教科版政治九年级全册课件：第四课走向小康 (共24张PPT).pptVIP

第四课 走向小康 1、我国现代化建设“三步走”的战略目标？2、总体小康特点？ 3、现阶段我国社会的主要矛盾？ 4、当代中国最基本国情？ 5、全面小康的特点？ 6、全面小康的目标要求？ 一、感受小康 说一说：我们现在的生活 结论： 人民生活总体上达到小康水平，实现了由温饱到小康的历史性跨越。 二、解读小康 1、什么是小康: 二、解读小康 2、我国现实的小康水平 全面小康目标的提出 * * 请自主阅读课本P22-P28,并思考以下几个问题： 衣 行 住 食 衣 全国棉纱、棉布产量图 六、七十年代，由于物质匮乏，人们只能穿蓝色制服 今天，一样的蓝色，不一样的感觉 改革开放的成绩1： 食 60年代，人们平均2个月才可以领到半斤肉，并且还要凭票供应。（右图） 今天，超市出售的方便食品，种类繁多。 全国油、肉产品产量图 改革开放的成绩2： 住 建国以来，城镇建造新房已超过49亿平方米，97年人均居住面积（卧室面积）8.8平方米,农村共建造新房138亿平方米,人均住房使用面积22.4平方米。 今天，很多家庭拥有了宽敞豪华的客厅 80年代初，上海的大杂院。 改革开放的成绩3： 行 　　1998年和1949年相比，全国铁路通车里程增加了2倍，公路通车里程增长114倍。 人多路窄，处处堵车曾是困扰人们的大问题 现在，路宽了，车多了，出行不那么难了。 改革开