[中学联盟]江西省赣州市信丰县信丰中学2016届高三历史二轮复习:宋元——中华文明的成熟与繁荣 (共23张PPT).pptVIP

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  • 2016-12-04 发布于河北
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[中学联盟]江西省赣州市信丰县信丰中学2016届高三历史二轮复习:宋元——中华文明的成熟与繁荣 (共23张PPT).ppt

[中学联盟]江西省赣州市信丰县信丰中学2016届高三历史二轮复习:宋元——中华文明的成熟与繁荣 (共23张PPT)

政治上:多民族政权并立到统一多民族国家重建,民族融合进一步加强。 君主专制进一步加强(二府三司制、一省二院制);中央集权进一步加强(文官知州通判制,行省制) 经济上:封建经济继续发展,城市商品经济和对外贸易繁荣。 农业取得重大发展,土地得到充分利用、南北作物得到更多交流,农业商品化加强;南宋时期经济重心移到南方;手工业上生产技术和规模进一步发展,有些技术处于世界领先水平、出现了一些手工业生产中心;商品经济活跃,纸币出现;对外贸易频繁,设立有专门管理对外贸易的机构,元代出现了世界级的外贸港口。 文化上:封建文化高度繁荣。科技世界领先,理学产生、宋词元曲繁荣、世俗文学出现 典例 日本学者宫崎市定在《东洋近代史》说:“中国宋代实现了社会经济的跃进,都市的发达,知识的普及,与欧洲文艺复兴现象比较,应该理解为并行和等值的发展,因而宋代是十足的‘东方的文艺复兴时代’”。 中国现代历史学家钱穆在《国史大纲》中认为“宋代对外之积弱不振、宋室内部之积贫难疗。” 评析材料中有关宋代的观点。(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合,多角度充分论证,逻辑严密,表述清楚。) 观点一:宋代是十足的“东方的文艺复兴时代”。(2分) 分析:经济方面:商品经济发达,城市商业活动的时间与空间被打破,出现世界上最早的纸币“交子”,商业市镇发展。(6分)思想文化方面:儒学复兴,理学兴盛,文学艺

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