[中学联盟]江西省赣州市信丰县信丰中学2016届高三历史二轮复习:文艺复兴 一轮复习 (共20张PPT).pptVIP

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  • 2016-12-04 发布于河北
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[中学联盟]江西省赣州市信丰县信丰中学2016届高三历史二轮复习:文艺复兴 一轮复习 (共20张PPT).ppt

[中学联盟]江西省赣州市信丰县信丰中学2016届高三历史二轮复习:文艺复兴 一轮复习 (共20张PPT)

材料一 欧洲文艺复兴的策源地在意大利,宗教改革的故乡在德国,启蒙运动的中心在法国,决非偶然,它们显然是由各自深刻而特定的社会历史条件所决定的。 ——摘自董小燕《西方文明:精神与制度的变迁》 (1)结合所学知识分析材料一中“各自深刻而特定的社会历史条件”分别是什么? 14世纪,意大利,前三杰 15世纪,意大利,艺术三杰 16世纪,西欧,莎士比亚 (1)就如何“做人”,文艺复兴的思想家与中国的理学家的观点有何不同?(4分) 5.下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述,不正确的是(  ) A.都具有思想启蒙意义 B.都是商品经济发展的产物 C.都体现了新兴资产阶级的愿望 D.都宣扬了个性自由和解放 【答案】C 6.15至16世纪发生的一系列重大变化,如君主专制的建立、文艺复兴运动的发展和宗教改革的兴起等显示了(  ) A.资本主义制度的确立 B.西欧社会的转型 C.国际政治体系的初建 D.整体世界的形成 【答案】B 7.在15世纪,斯特拉斯堡(今法国东北部城市)的印刷出版物中50%以上属于宗教书籍,10%属于古典书籍。从1500年到1520年,在该市的印刷出版物中古典书籍上升到总数的33%,而与宗教相关的书刊下降为总数的27%。对上述变化的最佳理解是(  ) A.人文

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