[中学联盟]河北省临西县第一中学人教版八年级政治上册：8.1竞争？合作？ 课件 (共24张PPT).pptVIP

学习目标 1.认识到竞争无处不在,理解合作的意义。 2.理解竞争的积极意义和负面效应。 3.懂得竞争的规则和违背规则的危害。 在学校的生活中，竞争主要表现在哪些方面？ 辩一辩：竞争对我们的生活来说是利还是弊？ 李炜成长故事（一）爱拼才会赢 经过一场场激烈的比赛，李炜身上发生了很多变化。评委和观众发现，每一轮的晋级，都可以在选手身上发现许多新亮点都可以感觉到他们的进步。 思考：是什么力量促使李炜不断进步？ 在我们的学习过程中，我应该…… 李炜成长故事（二）：让我欢喜让我忧(一) 李炜的冠军之路并不平坦。在晋级过程中，有的选手在获得周冠军之后沾沾自喜，却在下一场晋级赛中马失前蹄；有的选手又因压力太大影响正常发挥。尽管李炜提醒自己不要重蹈队友的覆辙，依然因压力过大多次诱发急性咽炎。就在全国总决赛前，当看到竞争对手刘心、武艺都在精心的排练，而自己的训练效果却不理想时，他焦虑、烦躁，吃不下饭，睡不着觉，几乎对即将到来的总决赛丧失信心。 设问：竞争给选手还带来了什么？谈谈竞争对我们还有什么影响。 李炜成长故事二：让我欢喜让我忧(二) 在李炜晋级的过程中，还发生过一件事：有人在网上爆料：“李炜是自大狂、妄想狂，曾患有严重的精神障碍。”这些言论造成了很坏的影响。后经有关部门调查，这是全国20强中一名选手对李