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世界历史上一单元测试题1
九年级历史(上)第一单元测试题
本卷总分50分, 考试时间:45分钟,考试形式:开卷
一,选择题 ( 每小题2分,共24分)
1.20世纪70年代,美国和法国科学家在埃塞俄比亚发现一具女性遗骨化石,归类为南方古猿,现在人类就是从南方古猿发展而来,你知道人类在距今约多少年前形成( )
A.五百万年 B.三四百万年 C.一百七十万年 D.八十万年
2.我国云南省丽江地区的摩梭人所生子女皆属女方,血缘按母系计,财产按母系继承,男子只负责抚养自己姐妹的孩子,在每个家庭中由一个最能干、公正而且有威望的妇女安排生产、生活,保管财产,这种现象相当于古代( )
A.母系氏族 B.父系氏族 C.种姓制度 D.君主专制
3.对古迹一边保护,一边利用,让古代文明帮当代人赚钱,是各国的生财之道。下列哪一古代建筑是埃及的生财之道( )
.“An eye for an eye and a tooth for a tooth”是古代某国一法典的条文。 该法典的实质是( )
A.维护该国的种姓制度 B.保障人与人之间的权利平等
C.维护该国奴隶主阶级的利益 D.确保该国分封制的实行
.右面的图片形象的说明了古代哪一制度的产生情况( )
A.种姓制度 B.分封制 C.世袭制 D.中央集权制
6.联合国教科文准备去考察古代巴比伦文明被毁坏的情况,他们应该去下图中的哪一地区( )
7.下列图片所示的历史人物中,促使奴隶主民主政治发展到古代世界最高峰的是( )
8.现代奥运会的开幕式往往是一个国家展示本国文化的舞台,雅典奥运会开幕式,给观众印象最深的是在体育场的中央出现了一个蓝色的人工海洋,大会组织者这样设计的主要原因是( )
A.希腊人民喜欢蓝色
B.蓝色象征着和平
C.古希腊文化发源于海洋
D.希腊是一个临海的国家
9.布匿战争是古代历史上一次大规模的战争,这场战争的交战双方是( )
A.罗马、希腊 B.希腊、迦太基
C.罗马、迦太基 D.斯巴达、雅典
10.在古代有一个人,他不出国,就能游览整个地中海沿岸各地的风光。你认为他生活在下列哪一个国家?( )
A.罗马共和国 B.罗马帝国 C.雅典 D.古代巴比伦
11.私有制,阶级,国家产生的根本原因是( )
A.有了剩余产品 B. 生产力的提高 C. 奴隶制的出现 D. 氏族的瓦解
12. 当今网络世界流行一种病毒叫木马病毒,它的得名来自于哪一场战争( )
A. 布匿战争 B. 希波战争 C. 特洛伊战争 D. 亚历山大东征
二、综合题 (总分26分, 其中第13题6分,第14题11分,第15题9分)
13.仔细观察右面图片:
请回答:
在这个从伊朗出土的石柱上,用古老的楔形文字撰刻着一部法典,这部法典是古代哪一个国家制定?该法典的名字是什么?(2分)
这部法典维护了哪一阶级的利益?它在历史上有什么特殊的地位?(4分)
14.阅读下列材料:
材料一:印度独立60年来,种姓制度的残余继续在社会中顽固存在。印度国内的有识之士已经指出,应该从教育体系入手,培养儿童的平等观念,彻底解决高种姓人对低种姓人的歧视。
材料二:印度的种姓制度有上千年历史,这种把人划分为尊贵和卑贱的传统制度至今仍在印度社会有所体现。印度政府2006年9月14日提出一项计划,宣布政府将向那些与低种姓人通婚的高种姓人颁发5万卢比的“奖金”。旨在消除种姓歧视。
请回答:
印度的种姓制度分为哪四个等级,各有哪些人组成?(4分)
材料一、二反映了当今消除种姓制度的两种方法,分别是什么?(4分)
今天印度为什么要消除种姓制度?(3分)
15.四大文明古国,都有着丰厚的历史文化底蕴及宝贵的传统文化,为世界文明的发展作出了卓越的贡献。但是今天的“四大文明古国”,除了中国外,其它三个都不再是世界强国,这非常值得我们深思。
(1)请说出四大文明古国在世界文化中的各一个贡献?()(4分)
想一想四大文明古国为什么产生于大河流域?(3分)
(3)想一想四大文明古国应当如何才能重现昔日文明古国的辉煌。(2分)
参考答案
一、单项选择题
1.B 2.A 3.C 4.C 5 .A 6.B 7.A 8.C 9.C 10.B 11.B 12.C
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