[中学联盟]甘肃省民勤县第六中学人教版九年级化学上册:1.1物质的变化和性质 课件 (共19张PPT).pptVIP

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  • 2016-12-04 发布于河北
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[中学联盟]甘肃省民勤县第六中学人教版九年级化学上册:1.1物质的变化和性质 课件 (共19张PPT).ppt

[中学联盟]甘肃省民勤县第六中学人教版九年级化学上册:1.1物质的变化和性质 课件 (共19张PPT)

* * 课题一 物质的变化与性质 第一单元 走进化学世界 课题一 物质的变化与性质 【实验1-1】(1) 操作: 1.把盛有少量水的试管斜夹在铁架台上。 2.在试管底部小心加热到水沸腾。 3.把一块洁净的玻璃片移近试管口。 水的沸腾 【实验1-1】(2) 操作: 取少量胆矾(又叫蓝矾)放在研钵内,用研杵把胆矾研碎。 胆矾的研碎 实验 序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后产生的物质 有无其它物质生成 实验1-1 实验1-2 液态的水 块状的胆矾 气泡、水珠和水雾 变为粉末状 水 胆矾 想一想:这两个变化有何共同点? 无 无 仔细观察、准确记录、深入分析: 物理变化 特征 例如 定义 没有生成其他物质的变化 形状发生改变或状态发生改变 汽油挥发 铁水铸成锅 蜡烛受热熔化 向蓝色的胆矾溶液中滴加氢氧化钠溶液 【实验1-1】(3) 向石灰石中加少量稀盐酸,用带有导管的胶塞塞住试管口,把导管末端伸入澄清的石灰水中 【实验1-1】(4) 实验 序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后产生的物质 有无其它物质生成 实验1-3 实验1-4 胆矾、氢氧化钠 石灰石、稀盐酸 产生蓝色沉淀 氢氧化铜 二氧化碳等 讨论: (1)两个变化有何共同特征? 有 有 产生气泡,石灰水变浑浊 仔细观察、准确记录、深入分析: (2)这两种变化属于物理变化吗?

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