人教版九年级化学第二单元 课题3 制取氧气（第二课时）（16张PPT）.pptVIP

候课要求 1.物质准备：准备好化学课本、笔记本、红蓝笔、练习本； 2.身体准备：端正坐姿，准备上课； 3.思想准备：预习课本37-39页相关内容。 加热高锰酸钾（KMnO4） 分解过氧化氢（H2O2） 加热氯酸钾（KClO3） 实验室制取氧气的方法： 我们知道氧气有许多用途，那么我们 如何制取氧气呢？ 思考 【例1】实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气有如下操作步骤，请排列出正确的顺序： 1.装入药品 2.固定试管，使试管略向下倾斜 3.检查装置的气密性 4.预热并加热 5.收集氧气 6.熄灭酒精灯 7.从水槽中取出导气管 【温故知新】 答案： 3、1、2、4、5、7、6 第二单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气 （第二课时） 组卷网 分解过氧化氢制取氧气 过氧化氢 二氧化锰 水+氧气 H2O2 MnO2 H2O + O2 实验一：在常温下，把带火星的木条伸入 过氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？ 探究：用过氧化氢（H2O2）溶液制取氧气 现象：有少量气泡冒出, 木条不能复燃 分析：说明H2O2溶液在常温下放出氧气少 实验二：向上述试管中，加入少量二氧化锰， 把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。 现象:有大量气泡冒出 ,木条复燃。 分析:说明在常温下H2O2溶液遇到二氧化锰(MnO2)时,