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- 2016-12-04 发布于河北
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人教版历史必修3第3单元第9课《辉煌灿烂的文学》课件 (共40张PPT)
第9课辉煌灿烂的文学 (2)特点 句子长短不齐,更便于抒发感情 (3)宋词派别及代表: 婉约派:柳永(北)——《雨霖铃》 李清照(南)——《一剪梅》 豪放派:苏轼(北)——《念奴娇·赤壁怀古》 辛弃疾(南)——《菩萨蛮·书江西造口壁》 背 景: (1)政治:专制中央集权进入强化阶段,封建社会走向衰落,政治黑暗,官场腐朽, (2)经济:手工业、商业繁荣,资本主义萌芽出现 (3)社会结构:市民阶层扩大适应了市民的文化需要。 * “知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就, 了解中国古代不同时期的文学特色。” 课标要求: 一.从《诗经》到唐诗 1.《诗经》 (1)概况:A 时间: B 内容分为三部分: (2)特点: (3)地位: 西周至春秋中期 风、雅、颂 四言为主,多用重章叠句,语言丰富,内容古朴,现实感强 是我国第一部诗歌总集 奠定了中国古典文学现实主义的优良传统基础 被后世奉为儒家经典 2.楚辞: (1)屈原 屈原者,名平……屈平疾王听之不聪也,……故忧愁幽思而作离骚。离骚者,犹离忧也……屈平之作离骚,盖自怨生也。……於是怀石遂自汨罗以死。
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