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- 2016-12-04 发布于河北
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初中化学 鲁教版 九年级上册 第二单元 探索水世界 第三节 原子的构成 课件(32张ppt) (共32张PPT)
科学的发展是在不断修正和补充中进行的,我们是站在前人的肩膀上起步的,所以要有更大的成就,就必须不懈的努力! 第三节 原子的构成 (第一课时) 第二单元 探秘水世界 有关原子的假设之一: 19世纪初,英国科学家道尔顿提出近代原子学说,他认为原子是微小的不可分割的实心球体。 英国化学家道尔顿 (J.Dalton , 1766~1844) 捕捉电子的人——汤姆森 汤姆森等利用某种装置使得气体中所含的某种粒子射出。发现这些粒子在正负电极板的作用下发生如下图所示的偏转: 英国物理学家 汤姆森 带负电荷 有关原子的假设之二:汤姆森原子模型——葡萄干布丁模型 在这个模型中,原子呈圆球状,充斥着正电荷,而带负电的电子就像一粒粒葡萄干一样镶嵌其中。 α 粒子散射实验模拟图 带正电、质量比电子大的多 α 粒子束 英国科学家卢瑟福 (E.Rutherford,1871~1937) (1)大多数α粒子能够顺利穿过金箔,说明原子内部的空间,相对来说是大还是小? (2)α粒子带正电,少数发生偏转,说明遇到了带什么电性的微粒? (3)极少数α粒子能被弹回来,说明它们遇到的微粒质量和体积有什么特点? 原子内部的空间相对很大 原子内有带正电的微粒 原子内的微粒质量很大,体积很小 原子核 有关原子的假设之三:卢瑟福原子有
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