北京课改版七年级生物上册教学课件_4.4其他生物的营养 (共14张PPT).pptVIP

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  • 2016-12-04 发布于河北
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北京课改版七年级生物上册教学课件_4.4其他生物的营养 (共14张PPT).ppt

北京课改版七年级生物上册教学课件_4.4其他生物的营养 (共14张PPT)

在我们的生活中,绿色植物通过光合 作用进行自养,人和动物通过补给作 用进行异养,还有没有别的营养方式 呢? 第四章 生物的营养 第四节 其他营养方式 导入思考 生物的营养方式多种多样 自养:绿色植物通过光合作 用制造自身需要的营 养物质和能量。 异养:人和动物必须从外界 摄取食物来获取营养 物质和能量。 一、一些生物通过寄生方式摄取 环境中的营养 寄生: 一种生物生活在另一种生物的体内或体表, 并从其体内摄取营养来维持自身正常生命 活动的营养方式。 营寄生生活的生物称为寄生生物。 被寄生的生物称为寄主或宿主。 体表寄生 虱子 跳骚 体内寄生 生活在人和动物的肠道内,直接吸收人或动 物经消化后的养料作为自身营养。 绦虫 蛔虫 病毒细胞内寄生 病毒必须寄生在活细胞内,利用宿主细胞 中的物质大量繁殖后代,属于细胞内寄生。 噬菌体 烟草花叶病毒 植物寄生 有些植物不能进行光 合作用,但它能缠绕 在其他绿色植物的茎 秆上,并有吸器伸进 绿色植物的茎叶之中, 吸取现成的营养物质 以维持自己的生存。 寄生生物的危害 1、以人为宿主的寄生生物:危害人体健康, 使人患各种疾病。 2、以动植物为宿主的寄生生物:危害农作物、 林木、禽畜、鱼虾等,影响农、林、牧、渔业 的发展。

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