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- 2026-04-09 发布于江西
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人教课标版二年级上:从现在开始教案
一教学目标。
知能目标
1会认9个生字。会写10个生字。
2培养学生朗读、理解能力。
3基本功训练:练习说()极了;()来()去;立刻()等词组。积累
词汇。
过程与方法:指导学生通过朗读理解课文,抓住重点词句在读中联系上下
文理解句子的含义,明白相互尊重,是和谐相处的重要条件,而不懂得尊重
别人的生活习惯和生活方式是不好的。
情意目标:接受和理解尊重他人的处世原则。
二教学重难点:识字、写字,积累词汇;体会课文蕴涵的情趣和道理。
三教学思路:本文是个有趣的小
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