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- 2026-04-10 发布于江西
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人教版七年级下册《社戏》导学案
学习目标1、识记、理解本课的生字词。2、理清文章的脉络,把握文章的
内容。3、初步感受到作者的写作意图。重点理清文章的脉络,把握文章的内
容难点初步感受到作者的写作意图,能把最有趣的部分复述出来。导学方法
创设情境法、导读法圈点批注法合作探究法问题导学过程时间预设师生行为
及二次设计课前教师寄语:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,缺
少体验美的心灵,缺少描述美的语言。一、创设情境——导入:1、把你童年
里最有趣的、记忆最深刻的故事讲给师生。2、凭借个人
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