教科版《道德与法治》七年级上册_3.8.2 悦纳自我,发展自我 课件 (共25张PPT).pptVIP

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  • 2016-12-04 发布于河北
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教科版《道德与法治》七年级上册_3.8.2 悦纳自我,发展自我 课件 (共25张PPT).ppt

教科版《道德与法治》七年级上册_3.8.2 悦纳自我,发展自我 课件 (共25张PPT)

游戏导入---大风吹 洛克菲勒 邰丽华 梵高 孙膑 罗斯福 海伦﹒凯勒 爱因斯坦 贝多芬 环节一:男孩女孩,各有千秋 顾琴是个不错的女孩,但她自己却经常感慨:“如果我是个男孩就好了,就会拥有体力上的优势,可以像班里那些男孩一样去探险、登高、爬树、打篮球、干重体力活……” 作为男生的肖伟却不这样认为,他常常抱怨:“当男孩太累了,要是自己是个女孩就好了,女孩子难过了可以掉眼泪,男孩要是掉泪,不仅别人不会同情,反而会被骂没有男子汉气概……” 分组讨论:男生和女生各有什么特点、优势和弱点? 女生自己的观点 男生对女生的建议 男生自己的观点 女生对男生的建议 环节二:每个人都是美好的 肖伟喜欢打篮球,每次体育课和活动课都喜欢在篮球场上挥洒汗水,但是他有个心病,一米六几的身高让自己无法像其他男生那样抢篮板、盖帽儿……后来,他越来越自卑,干脆不再打篮球了。 著名笑星 潘长江 著名喜剧明星葛 优 学会坦然面对自己的外貌 讨论:为什么貌不出众的于丹却能在“选美”中名列前茅? 她眼神从容,气度华贵,语气温暖而自信。通古博今,语言精妙,依靠自己的学术实力与个性修养让国人钦佩。 容貌一般可以因自信而美丽, 长相平常可以因学识和能力而美丽, 外表普通可以因高雅而美丽。 悦纳自己的体貌,增强内在素质,学会以内补外。 环节二:每个人都是美丽的 环节三:我的性格

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