教科版九年级政治全册3.7《关注弱势群体》情境探究型课件 (共18张PPT).pptVIP

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  • 2016-12-04 发布于河北
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教科版九年级政治全册3.7《关注弱势群体》情境探究型课件 (共18张PPT).ppt

教科版九年级政治全册3.7《关注弱势群体》情境探究型课件 (共18张PPT)

思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 关注弱势群体 弱势 贫困 艰苦 教育 关爱 授课目录 课堂导入 3 情境体验 心灵感悟 课堂小结 学习目标 新知探究 行为提升 当堂达标 1 5 7 2 4 6 8 课堂导入 如果今天早上你起床时身体健康,没有疾病,那么你 比其他几百万人更幸运,他们甚至看不到下周的太阳了。 如果你从未尝试过战争的危险,牢狱的孤独,酷刑的 折磨和饥饿的滋味,那么你的处境比5亿其他人更好。 如果你能随便进出教堂和寺庙而没有任何被威胁、暴行和杀害的危险,那么你比其他30亿人更有运气。 如果你的冰箱里有食物,身上有衣可穿,有房可住及 有床可睡,那么你比世上75%的人更富有。 学习目标 学习目标 知识目标:了解“弱势群体”的概念;了解我国弱势群体的主要类型及其生存状况。 能力目标:掌握查找资料的方法,学习观察研究法。 情感态度价值观目标:培养学生对社会生活的敏感性,让学生关注社会弱势群体的生活状况,培育关心他人的情感和价值取向。 情境体验 农村贫困人口 由于我国人口众多,经济、社会发展不平衡,同时受到历史、自然诸多因素的影响,地区之间、城乡之间的发展水平存在较大的差距,一些人在生存和发展方面还有较大困难。 浪涛村坐落在山东枣庄市北部一座

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