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- 2016-12-04 发布于贵州
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九年级化学册 第二单元 我们周围的空气课题3制取氧气教案 人教新课标版
题 目 第二单元 我们周围的空气
课题 3 制取氧气(第2课时) 总课时 学 校 星火一中 教 者 年 级 九 学 科 化学 设计来源 自我设计 教学时间 教
材
分
析 本课题内容一共分为两个部分,需要用两个课时来完成,主要是为了培养学生的分析能力和判断能力。并为以后探究二氧化碳的制取方法奠定了坚实的基础。 学情分析 本课题是学生第一次接触到具体气体物质的制法,需要讲解的内容较多,根据理解能力的不同,学生学完本课题后,可能会出现不同的接受程度。 教
学
目
标 知识技能
1.知道实验室制氧气仪器装置收集方法、验满、检验及操作注意事项掌握.练习连接仪器的基本操作,动手制取氧气并试验氧气的性质。
过程方法
1.学习反应物的状态,反应条件,反应的原理决定实验装置;气体的性质决定气体的收集方法和验满方法;
2.通过实验制取氧气并验证氧气的性质培养学生的动手能力。通过实验探究激发学生学习化学的积极性和主动性 重
点 实验室制取氧气的实验装置及操作方法 难
点 熟练规范地制取气体并验证性质 课前准备 多媒体、实验器材 总体要求:1.“统一”设计“分段”教学;2.围绕“三维”落实“三问”;3.充实“心案”活化“形案”。
教 学 流 程 分课时 环 节
与时间 教 师 活 动 学 生 活 动 △设计意
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