七年级语文下册《福楼拜的星期天》学案 人教版.docVIP

人教版七年级语文下册《福楼拜的星期天》学案 夏镇一中西校七年级语文下学期第三单元课堂学习活动设计 总第 课时 姓名： 学号： 组别： 学情： 书写： 学习活动 14、《福楼拜家的星期天》第一课时 ? 【学习目标】 （一）知识目标 1、通过课文的学习，学习人物描写的方法。 2、速读课文，体会人物形象，培养学生的自主学习能力[来源:学科网] （二）能力目标 1．速读课文，能捕捉人物的主要特点。 2．培养阅读、思维、口头表达等能力。 （三）情感目标 1．从文中提到的当时欧洲著名的大文豪身上，感受到他们渊博的知识、宽广 胸怀、谦逊的品质和出色的谈话智慧，努力塑造自己成为一个高素质的人。 2．体会作者准确优美的词语，刻画出栩栩如生的人物形象。 【学习重点】 1、理清文章脉络，把握文章内容。 2、学习运用语言、行动、外貌描写人物性格的写法。 【学习难点】 体会用词的准确 【学法指导】 1．指导学生查阅有关资料，了解文中提到几位欧洲著名的大文豪的详细介绍。 2．编列表格，概括地填写课文中描写的四位作家的肖像、语言、行动、性格特点等内容。[来源:Z.xx.k.Com] [来源:Zxxk.Com] [来源:学科网ZXXK] 【学习过程】 一、自主学习：（教师寄语：自信是走向成功的第一步