五年级1-6单元重点句子理解.docVIP

五年级1---6单元课文背诵及重点句子理解 1、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。 这是一句 句（修辞手法），把 比作 ，写出了“我”强烈的求知欲，对 的渴望。 2、我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！ 这句话是课文的 句。写了“我”渴望 ，却无力 ，因此只好 。窃： ；快乐： 。惧怕： 。这种既 又 的感觉，正是窃读的滋味。句子中破折号的用法是 。 3、我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！” 这里使用了 手法， 的表情和 的内心写出了“我”为雨天能够有个充足的理由 而高兴无比，更加表现出“我”对 的喜爱。 4、我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。 作者用 这样一个动作，写出了此时的“我”尽管是 、 ，却在两个多钟头的饱读之后有一种 、充实感。