五年级英语nit5电子备课.docVIP

学科 英语 年级五主备人 刘宗明 执教人 2010-2011 学年上 学期 课题 Unit 5 My new room 单元备课 个性化 修改 一．教材分析 教学内容 第五单元重点学习房间物品名词和物品特征、表示位置的介词和there be 句型的用法。利用实物让学生能运用英语表达、描述自己的房间，训练学生的发音及语感。这单元要学习一些语法：用介词和there be 句型描述物品及摆放位置。教材选材贴近生活，都是大家耳熟能详的事物，同时培养学生灵活运用句子实现英文对答的能力。 地位及作用 本单元重点学习有关学习房间物品名词和物品特征、表示位置的介词和there be 句型的用法。其中，难点是A、B部分Read and write中对话的口头以及书面表达。另外，curtain, closet, mirror, end table, trash bin, air-conditioner等单词拼写难度较大，教师要采用灵活多样的方式巧教、趣教，以减轻学生学习的难度。因此在教学活动中，教师要注意反复操练，使学生通过活动感知语言点，从而为句型学习做好铺垫。 教2、能够运用句型 Is this your bedroom? Where’s the trash bin? 并能简单表达情感。 3、能够按照要求用简单的英语较好的完成Let’s play 、talk and d