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16 威尼斯的小艇 一、教学要求 　　1.认识小艇在威尼斯水城中的作用，体会威尼斯的美丽和独特的风情。 　　2.了解威尼斯小艇的特点，学习作者抓住特点描写事物的方法。 　　3.学习本课生字新词。 　　4.朗读课文。　　 二、教学重点 　　了解小艇特点，学习抓住特点描写的方法。 三、教具准备 　　1.生字卡片。 四、教学时间 两课时。　　 第一课时 　　一、复习《蟋蟀的住宅》。 　　1.听写词语。 　　住宅 住址 慎重 选择 柔弱 挖掘 骤雨 钳子 　　毫不可惜 随遇而安 　　(听写后，同座互相批改，有写错的课后订正。) 　　2.指名讲讲下面词语的意思。 　　骤雨(骤，急速。骤雨，下得又大又急的雨。) 　　随遇而安(指能适应各种环境，在任何环境下都感到满足。在课文中有将就对付的意思。) 　　3.提问：《蟋蟀的住宅》这篇课文，主要写了蟋蟀的什么？(主要写了蟋蟀住宅的样子和蟋蟀是怎样建造住宅的。) 　　二、导入新课。 　　1.今天我们学习一篇新的课文《威尼斯的小艇》(板书课题)。 　　2.简单介绍威尼斯。 　　威尼斯在意大利的东北部，是世界著名的旅游胜地。这座城市由118个小岛组成，连接这11