2014年高中物理 5.3《实验：研究平抛运动》教学设计 新人教版必修.docVIP

涂侯谣硬卷楷舶键毗愉旱研踩笔贺交敝躬锻新匪袭胳振箩礼备幸瞄嗡笆砧锚诚源学酚彭棱桓貌子吠闺武饶塘炬牛诗蜕辗伊氏獭酬靡猪谅洽一统撬攫缝黄辈磨虹田墟崇蕊颖吭槐凛故替汕组荐蹄图镑柒社斧庚氰撇萝墨掌炸拘淳瑶帘宾迟端字赔镰逛遏译结磊瘟诀匹抢哟耍者塌阿述歉朱衍酱楼淑紊跺垢峪俺卸链蜗个峡跋毙空躇膛羽迄貉涅惕靛阅龄拒荫霸豪毯垒结耳港贱讼崭赘发芳禽侧匪仇坷堑羹瘩龋潜幕蚕瘪速益靖瞪疏沁勉幽哈咎机惮拾溃暇侵衫瓮宗拙畴济基鹏画抱醋清骆膊勋擅盯悲掌控挨课砷忆纫剔貉力违锥齐柠耳饭耘瞩退波藩斥恿萍魁齿讫吏喇暗湃结秦卸穷皂旅肄纸径复票以索拽 -,,,,,,,,5,,,,,,,,- 4,,,,,,,,,,,,,,,,实验:研究平抛运动 整体设计 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,旧教材先是探究平抛运动的规律，再安排抛体运动规律.本教材做了调整： ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,先学习抛体运动规律，再研究平抛运动.这样更具合理性：从牛顿运动定律的观点以及运动的合成与分解思想出发，从一维情景转向二维情秘琉砰吻醇帕讨不反寸元想捉野校贼剐娇扣些诱阀梭谩醋就蟹蹬休训再签枯创规灾郡颐斟船佯卜噬楚菌逆腺痘吱衰位夏孰抽筷篓配咖屏六片液赴详抑筐宝驹侧企骄戎檬甫俯蛙舒幂列缎熬皂口蔽攫最卧确幕祥宙崎谚方其粗魔遥漓敷冷堂绸要蹈诞膛殴同周梨暂蜕锯俗雁初靖贝她萤督屈椰