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- 2016-12-04 发布于河南
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2014年高中生物 第五章 第5节 生态系统的稳定性学案 新人教版必修
生态系统的稳定性
【学习目标】,,,,,,,,1.阐明生态系统的自我调节能力。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2.举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性。
3.阐述提高生态系统稳定性的措施。,,,,,,,,,,,,,,,,4.设计并制作生态缸,观察其稳定性。
5.认同生态系统稳定性的重要性,关注人类活动对生态系统稳定性的影响。
【学习重点和难点】,,,,,,,,1.阐明生态系统的自我调节能力,,,,,,,,,,,,,,,,
2.抵抗力稳定性和恢复力稳定性的概念
学,,,,,,,,,,,,,,,,习,,,,,,,,,,,,,,,,过,,,,,,,,,,,,,,,,程
一、生态系统的稳定性
1.概念:生态系统所具有的保持或________自身结构和________相对稳定的能力。
2.原因:生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,。
二、生态系统的自我调节能力
1.实例,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,①
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