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- 2016-12-04 发布于河南
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2014高中数学 余弦函数的图像与性质学案 北师大
余弦函数图像与性质(一)
【学习目标】
(1)了解由正弦函数的图像及诱导公式画出余弦函数的图象的方法;
(2)会用“五点法”画余弦函数图象.,,,,,,,,
【学习重点】余弦函数的图像
【学习难点】诱导公式画出余弦函数的图象的方法.
自主学习:
1.把正弦函数y=sinx的图象 就得到余弦函数的图象。
2.函数的定义域是__________值域是__________.
3.函数的最大值为_________,最小值为________
4.函数是最小正周期为_____的_____函数
5.函数的增区间是_______________
合作探究
【合作探究一】1.画正弦函数y=sinx,x∈[0,2π]的简图;考虑如何画余弦函数,,,,,,,,y=cosx,,,,,,,,(x∈R),,,,,,,,的图象?
法一、变换法
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
法二、五点法
【合作探究二】余弦函数,的性质:
定义域:_______________;值域:__________________
最值:当时,取最大值_____;当时取最小值__________
周期性:最小正周期是________________
单调性:增区间:______________________________;减区间:_______________________
奇偶性:_____________
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