人教版三年数学上册第六单元笔算乘法(一个因数中间有0的乘法)教案.docVIP

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  • 2016-12-04 发布于贵州
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人教版三年数学上册第六单元笔算乘法(一个因数中间有0的乘法)教案.doc

人教版三年数学上册第六单元笔算乘法(一个因数中间有0的乘法)教案

《一个因数中间有零的乘法》教学设计 寺寨中心学校 石文娟 教学内容:教材83页例5、84页例6 教学目标: 1、知道0和任何数相乘都得0的结论。 2、理解一个因数中间有0的乘法算理,能正确地计算。 3、培养学生初步地类推迁移的数学思想。 4、了解植树造林的好处, 师:根据图中的信息,谁愿意给大家讲述一个数学故事? 生讲故事: 王母娘娘叫七个仙女到蟠桃园去摘仙桃回来准备祝寿,仙女们到蟠桃园,只看见孙悟空在吃蟠桃,树上一个蟠桃也没有了,仙女们回来向王母娘娘汇报:“仙桃被孙悟空吃光了,一个也没摘到。 3,出示三只小猫钓鱼的场景图,问:你们能帮老师算一算三只小猫一共钓了多少条鱼吗? (0+0+0=0或0 3=0) 二、探究新知 (一)教学例5 1、老师:刚才大家讲的故事真精彩,同学们听得也非常认真,你能根据这个故事提出什么数学问题? 学生独立思考后提出问题:“七个仙女一共摘了多少个仙桃呢?” 学生试着独立思考,再小组交流。 小组代表汇报方法: (1): 用加法计算: 0+0+0+0+0+0+0=0 (2): 用乘法计算: 0×7=0,也就是求7个0是多少。 7×0=0 教师随学生

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