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- 2016-12-04 发布于贵州
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探寻语文教学的理想之境
探寻语文教与学的理想之境——全国第八届小学语文主题学习观摩研讨会学习体会
(2014-10-14 08:07:25)
分类:?教学 李希贵,新学校研究,语文主题学习,课内海量阅读……初识,是缘于2012年第14期《人民教育》。
这次,有机会走近他和他们……
5月21日,由市教研室刘全丰主任、小学组魏爱珍主任带队,教育专家上官金星及部分小学校长、教师共12人,参加了在河南省林州市举行的全国第八届语文主题学习观摩研讨活动。虽然活动只有短短两天的时间,但是不论是从认识上,还是从思想上,都让我们一行人有很深的触动。比照现实,反观自我,充满活力的课堂,学生深刻独到的见解,自然流畅的表达,无不引起我们的深思——语文教学,怎样才能找到一条理想之路?
忧思·为什么受伤的总是你
《中国成语大会》《中国汉字听写大会》《中华好诗词》……一档又一档重大影响力大型电视文化节目的热播,让我们深刻感受到了广大观众对中国文化的热爱与渴望。这些节目迅速引发关注,成为行业内外热门报道的焦点。“看完全集,我发现,我的语文一定是数学老师在体育课上教的。”“我最最亲爱的语文老师们,以后上课就不要再把课文讲成是催眠的经书了!学习也是要有乐趣的好么!”这样的网络评价,让我们这些语文教师情何以堪!
语文,为什么受伤的总是你——
在基础教育界,没有哪一门学科像语文一样饱受社会的责备,谁都可以对语文教学指手画脚。现行的语文教材、
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