代市中学实“教改工程”全面提高教育教学质量的方案.docVIP

  • 9
  • 0
  • 约7.87千字
  • 约 9页
  • 2016-12-04 发布于贵州
  • 举报

代市中学实“教改工程”全面提高教育教学质量的方案.doc

代市中学实“教改工程”全面提高教育教学质量的方案

四川省广安代市中学校 大力实施“教改工程”,全面提高教育教学质量的实施方案 为认真贯彻前锋区教育和科技局《关于大力实施“教改工程”,全面提高教育教学质量的意见》,牢固树立“质量是教育的尊严、灵魂与生命”的理念,以实施“教改工程”为抓手,创新管理机制,规范教学行为,优化教学过程,打造高效课堂,开展教学究研,大力提升我校教育教学质量,努力提升学校的办学水平,特制定此方案。 一、突出中心,建立教育教学质量管理制度 (一)实行分级管理制度 实行行政班子齐抓共管,年级主任具体负责的教育教学质量分级管理制度。校长是学校教育教学工作的第一责任人,学校班子成员认真研究和解决教育教学中存在的突出问题,不断探索提高教育教学质量的有效途径,行政领导具体负责或联系一个年级或一个班级,全程参与该年级或班级的教育教学管理,协助做好教师和学生的各项工作,所联系的年级或班级教育教学质量出现重大问题的,责任领导要实行“一票否决制”。具体分工如下: 1.行政领导联系年级和班级落实 主管领导 联系年级 教学教研及包班 教育及包班 安全卫生及包班 张建明(3、4) 2011级 黄天平(1、2、7、11) 梁厚春(9、10、13、14) 余刚(5、6、11、12) 熊祥钧(10、11) 2012级 张才明(1、2、8) 李远飞(9、12、13) 张小飞(5、6、7) 于小

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档