从蒸汽机到联网 教案.docVIP

教学过程： 新课导入： 通过复习提问的方式引导学生回忆必修2所学的知识。如汽船、火车、电灯什么时间什么人发明的？其发明又是怎样改变了人们生活？工业革命首先从哪个国家开始？开始和完成的标志是什么？然后进入本课第一目的学习。 一.“蒸汽时代”的到来 1.背景： （1）17世纪末，英国资产阶级革命的胜利为经济发展扫清了道路 （2）18世纪，随着工场手工业的发展，应用机器进行生产成为可能 （3）科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明 2成果： A.18世纪60年代：单动式蒸汽机B.18世纪80年代：联动式蒸汽机 1769年，瓦特在前人基础上改良了蒸汽机，并取得了专利。经过十多年的改进探索，1782年，他又制成了功效更高的复动式蒸汽机。瓦特的蒸汽机是科学史上划时代的成就，蒸汽机大大促进了机器的运用和工厂的生产，使工业技术的变革出现了新的飞跃。 C.纺织业、采矿业、冶金业、造纸业等先后采用 D.19世纪三四十年代，蒸汽机 被广泛采用 1807年“克莱蒙特”号蒸汽船，这艘汽船在内河试航成功，揭开了水上交通运输工具的新篇章。航行时蒸汽机推动船两侧的明轮，所以这种船就被称为轮船 3蒸汽机发明的意义： A.使人类进入“蒸汽时代”； B.促使工场手工业作坊转变为机器大工业工厂，改变了人们的生活和工作环境，真正意义上的社会化大生产逐渐形成 C.使许多工业城市形成，并促使英、法、美等国家成为工业国家