2016第五讲幼儿园游戏环境的创设.pptVIP

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  • 2016-12-04 发布于北京
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2016第五讲幼儿园游戏环境的创设

幼儿改变材料预设玩法和材料通常玩法的原因? 1、材料规定的玩法没有玩的趣味; 2、材料预设的玩法对幼儿来说难度过大; 3、材料的通常玩法很快被幼儿充分把握,不再有挑战性。 幼儿在原有玩法基础上的自创玩法,往往最能体现他的最近发展区,其结果是一种小步递进性的自我发展。因此,允许幼儿自创玩法,是实现游戏材料价值最大化的体现。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 材料特征的分析指标 真实性:形象性玩具与非形象性玩具,指材料与实物之间的逼真性程度。 常称之为模拟物与替代物 结构性:结构性材料和非结构性材料,指材料使用方法的规定性程度。 常称之为高结构材料与低结构材料 结构性材料——玩法限制 非结构性材料——玩法不限制 高结构性材料——一种玩法 低结构性材料——多种玩法 结构性材料包括形象材料,还指教师为某特定发展目标而预先设计玩法的材料。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0.

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