2016第章中学数学教学工作.pptVIP

第10章 中学数学教学工作 数学教师需要根据党的 教育方针、普通中学的性质和任务以及数学学科的特点，中学数学的教学目的、教学原则，做好日常的教学工作。这些 工作一般指备课、上课、检查和批改作业、课外辅导、组织学生的课外活动，学生学习成绩的考核及教学研究等 。 §10.1 备课 §10.1 备课 课堂教学是学校教学工作的基本形式。 所谓备课，就是上课前的一切准备工作。 备课是教学全过程的基础 ，它对课堂教学的质量起着 决定性的作用。 每一个教师都必须备好课。 §10.1 备课 10.1.1备课的基本要求 备课的工作包括学习国家课程标准、教学大纲，钻研教学内容，阅读参考资料，研究有关教学经验以及深入了解学生情况，选择具体恰当的教学方法，编写每一节 课的教学方案等。 按照此程序，我们备课中应该备下列四个方面： 备“思想”，备课中应注意思想教育 （1）正确的学习目的的教育； （2）辨证唯物主义世界观的教育； （3）爱国主义和民族自尊心的教育； （4）良好个性品质的教育。良好的个性品质主要是指：正确的学习目的，学习数学的兴趣、信心和毅力，实事求是、探索创新和实践的科学态度。 备“教材”，掌握教材之间的内在联系 从教材的系统性入手，通晓全部教材，了解教材的来龙去脉，了解各部分内容在整个教材中的地位和作