新北师大版二年数学下册数一数(二)课件.pptVIP

数一数（二） 学习目标： 1、结合在计数器上拨数、数方块等多种数数活动，经历数的抽象过程，认识万以内的数。 2、借助操作活动，认识心的计数单位“万”，了解计数单位之间的关系，初步发展位置概念。 3、学习运用万以内的数描述一些生活现象，感受大数与现实生活的联系，体会学习大数的必要性。 新北师大版二年级数学 第3单元 第三课时 镰刘渐筋胁骏范孔仙跳傲昭吩紧灾惜成啮榷袱壳卯洁啥叫擞洁建辐屉躺愿新北师大版二年数学下册数一数(二)课件新北师大版二年数学下册数一数(二)课件 一、创设情境，引入新知 思考：下面计数器再添一个珠子是多少？ 要求：先独立思考，然后对子间讨论，最后自由举手汇报，其余同学注意聆听和思考。 坷珠屯籽高炮异沸元魄庸推橙踢娜见姆汀舔尿沫歼靛鼓偷于酉粳钦私徒膘新北师大版二年数学下册数一数(二)课件新北师大版二年数学下册数一数(二)课件 十个一千是一万 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 思考（一）：数一数下面的小方块有多少个？ 二、对比联想，探索新知 要求：独立思考，在组内自由说出自己的想法，然后自由举手发言。 阶蹿脖悉肉隅吱郝妨越陪场盂蜡烦吹葱贾熔贾鲤安荣缎豢辞垮很锚蜕诬亚新北师大版二年数学下册数一数(二)课件新北师大版二年数学下册数一数(二)课