2014儿童线描教学计划.docxVIP

儿童线描教学计划 陈楠赟一、学情分析 重点从植物、动物和人物三方面进行着手训练学生能用线描元素来装饰作品、学习在较复杂的画面中运用多种线描元素，保持作品的布局的合理性及创新性、学习围绕一个主题进行，相关形象的独立创作，并加以线描元素的创作。学生在线描画的绘画技法与表现表达上，都有稳步的提升，通过线描画在我班的贯彻实施，让我更加深刻的理解到学生绘画重在培养学生对绘画活动的兴趣，以发展学生的观察力、记忆力、想象力、创造力，而不是单纯的培养绘画的技能技巧。活动目标第一阶段：掌握较丰富的线描元素。2.与学生共同探讨不同比例画纸的不同构图比例。第一阶段：尝试大胆联想及其想像，为画面添加丰富的背景做衬托。了解冷暖、渐变色的搭配，提高审美思维。第三阶段：培养学生的合作意识，进行合作画的创作。2.学生能逐步由装饰性线描过渡到想像性线描。方案准备:不同种类的儿童线描画作品范例。充足的线描元素。各种不同材质、形状的纸张。粗、细记号笔。教学目标在充分掌握线描元素的基础上追求构图的合理性。学习在较复杂的画面中运用多种线描元素。重点为画面的背景展开丰富的想象。3、学习围绕相关主题进行，相关形象的合作创作，以培养学生的合作意识。教学重难点重点：学会运用多种线描元素对各种景物、动物、人物进行创作。并展开大胆的想象。难点：学习大幅作品的创作，以增强构图的合理性及其合作意识。具体措施利用绘画兴趣小组活动，引导学生绘画线描作品。利用区域活动的时间，指导对此感兴趣的学生熟练地装饰出较高质量的作品，并指导对此有困难的学生，在符合学生意愿的情况下装饰出作品。给每个小朋友布置任务，要把自己的小作品展示在墙饰中，在班级环境中展示学生的作品，从而给学生无形的动力支持。七、注意事项在起始阶段特别注意培养学生们的基础，对于点线面的训练以及发散思维的练习。活动安排 一开始进行卡通动物、静物的线描练习，然后在成熟阶段开始进行写生的线描练习。教学进度 本学期共8节课。教学进度安排如下：周次时间单元及主题教学内容课时 1生长的植物认识直线、波浪线、螺旋线、折线等线条，感受从不同的观察角度观察线条带来的不同视觉效果； 1 2蜗牛 尝试运用有规律的、疏密的线条组合为蜗牛装饰 背壳，感受线描为画面带来的美感；13小蜘蛛的网尝试将多个线条进行创造性地组合，体验线条组合变化的乐趣和成功的喜悦；24美丽的贝壳积极尝试用各种线条、图案装饰海贝。25帆船积极尝试用各种线条、图案装饰树，激发对线描画的兴趣，增强艺术美感26伞 通过线描的形式绘画关于伞的小故事。27小水滴能自主发挥想象用线描图案自由装饰。28时尚购物袋 引导观察比较，把握好位置、大小的比例关系，启发学生大胆用线描写生。2