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- 2016-12-04 发布于北京
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2014关于大学生汉字掌握情况的社会实践调研报告
关于大学生汉字掌握情况的社会实践调研报告
教师教育学院2011小教本 张娜 2011160071
摘要:
在假期中我看到了一些有关考察汉字掌握情况的节目,本来是感觉特别简单,但我发现很多时候很简单常用的汉字都不会写,出现提笔忘字的现象,如仅3成人会写“癞蛤蟆”,这是一个很值得思考的问题,这也引起了我的思考,现在是一个“键盘时代”、“数字时代”,很多人对汉字的认识不够,不重视汉字,汉字体现了中华文化的独特形态和深厚内涵,是民族凝聚力的重要体现,但如今却出现对汉字掌握很差的现象,尤其是大学生,大学生是文化水平较高的群体,是很有代表性的,针对这一情况我利用假期时间对大学生汉字掌握情况进行调查,我分别调查了大一到大四的三名学生,利用即时听写测验常用汉字的方法和调查问卷的方法进行调查,结果是大一的正确率是59.8%,大二的正确率是56.5%,大三的正确率是52.2%,大四的正确率是50.3%,对一些很常用的字出现提笔忘字和错偏旁的情况,大学生对汉字的掌握情况很不好,而通过调查问卷法分析了出现这一情况的原因,并对此提出了有效的对策。
正文:
汉字是世界上最古老的书写系统,持续使用至今;今天使用的汉字可追溯到公元前1200年前刻在龟甲上的象形文字。作为传统文化的重要载体,汉字记载着中国文化的变迁,中国人的一切情感,都藏匿在小小的方块字中。在21世纪,这个地懊恼逐渐取代纸
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