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  • 2016-12-04 发布于北京
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2014关于学生作业情况的调研报告

西吉县第一小学学生作业情况的调研报告 西吉县第一小学 安晓 摘要: 作为一位从事教育教学工作者,无不随时随地的关注着我班我校的教育教学质量,关心着学生的身心健康、学习成长情况。基于此我准备从调查我校学生的课业情况入手,了解分析我校的教育教学现状,切实解决学校现存的一些问题。 可以说小学生作业负担一直是社会关注的热点问题之一,也是应试教育向素质教育转轨过程中的一项重要的改革,在这样的转轨阶段,老师们也知道“减负”的重要性和必要性,那么,学生们认为到底有没有真正的“减负”呢?希望通过这次的调查,了解同学们的作业的实际情况,了解他们真实的内心感受,了解同学们到底喜欢什么形式的作业,学生、家长对老师布置的作业有什么看法及建议?希望能找到问题的关键所在,能探讨出如何更好地设计具有价值的、开放性等作业的可行性策略,帮助老师从中得到启示,设计和布置学生乐于做的作业,为我校推进素质教育工作尽自己的微薄之力。 正文: 一、现状分析: 平时,我们会听到家长这样那样抱怨:现在的孩子太累了,作业量大太辛苦了;学生抱怨:作业太多,一天到晚学习做作业,没有一点点娱乐的时间;教师抱怨:工作太忙,作业批改耗时费力收效不大等等。细分析当前同学们的作业情况,大多数作业在对学生创新精神、人文精神、实践能力的培养方面少,而应试训练方面多。严重的出现了作业过多,重复、单一的现象,导致学生厌学,这严重地抑制了学生的学习

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