2014冯良小学节约型校园指标体系及考核评价办法.docxVIP

冯良小学节约型校园指标体系及考核评价办法第一章 总则第一条 本办法规定了学校节约型校园建设及运行管理的评价指标、评价内容及评价考核方法。本办法基于定性与定量评价相结合的原则，建立科学的评价方法，综合地考核评价学校在建设节约型校园过程中的工作成果，进一步促进节约型校园建设工作更加深入的开展和长久机制的形成。第二条 本办法适用于我国高等学校，用于综合考核评价我国节约型校园建设工作。第三条 本办法是依据节能管理的实施意见等而制定。第二章 考核评价内容第四条 全面评价学校在贯彻执行节能排放有关政策，重点从组织机构、制度建设、规划设计、节能环保、节能节水管理、节约育人等多方面进行考核。（一）组织及制度建设的考核指标考核学校在建设节约型校园方面的组织、机制、制度的落实情况。（二）校园规划设计的考核指标针对新校园建设及既有校园改造，参照我国已有的绿色建筑评价标准并结合校园特点考核校园规划中的能源及环境规划专篇内容。其他项目不作为本办法考核内容。（三）节能环保技术应用考核评价在校园基本建设项目中节能环保技术的应用成果，范围覆盖新建建筑和既有建筑改造项目，重点考核评价建筑围护结构的节能技术、节能照明技术、暖通空调设备系统的节能技术、热回收技术、水资源节约技术、可再生能源利用技术、舒适环境控制技术等。（四）校园建筑设施节能监管本办法规定校园节能监管体系建设进程是考核评价的重要内容。着力推进我国高等学校