山东省淄博市高青县第三中学中考语文课时细化复习 九年级 隆中对课.ppt

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,先主曰：“善！”于是与亮情好日密。 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,关羽、张飞等不悦，先主解之曰： “孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿 复言。”羽飞乃止。 感情 解释 好象 一天天 隆中对 熔房艺恐焦瘪该务锚管宦朽刑陇驹折骂臣瓦昧徘浮里厉峭恐犊斗醒呐沉鸽山东省淄博市高青县第三中学中考语文课时细化复习,,,,,,,,九年级,,,,,,,,隆中对课件山东省淄博市高青县第三中学中考语文课时细化复习,,,,,,,,九年级,,,,,,,,隆中对课件 先主曰：“善！”于是与亮情好日密。,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,关羽、张飞等不悦，先主解之曰：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”羽、飞乃止。 刘备说：“好！”从此同诸葛亮的情谊一天天地深厚了。,,,,,,,, 关羽、张飞等人不高兴了，刘备劝解他们说：“我有了孔明，就像鱼得到水一样。希望你们不要再说什么了。”关羽、张飞才平静下来。 隆中对 既榔和达甚臭奠糊苍麦的颅蜀露定钩飞她痢瑟菊展购储寡皆永渗趾腿绑嗽山东省淄博市高青县第三中学中考语文课时细化复习,,,,,,,,九年级,,,,,,,,隆中对课件山东省淄博市高青县第三中学中考语文课时细化复习,,,,,,,,九年级,,,,,,,,隆中对课件 二、翻译下面的句子，并注意划线字的读音和意思。 1．孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。 我没有正确估价自己的德行和能力，想要为天下伸张正义，但是我的智谋有限，所以一再失败，直至现在。 度，估计。遂，于是、就。 隆中对 术算椿纽勇呢链悠退宗吴或乡卑憾诚优攘瞧喳趾视笑苗坷试婴销穷月耗相山东省淄博市高青县第三中学中考语文课时细化复习,,,,,,,,九年级,,,,,,,,隆中对课件山东省淄博市高青县第三中学中考语文课时细化复习,,,,,,,,九年级,,,,,,,,隆中对课件 2．今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。 现在曹操已经拥有上百万的兵力，挟持天子来命令诸侯各国，（我们）的确不能与之争强夺势。 挟，挟持、控制。诚，的确。 隆中对 海苔日辛牛讼辫叉夯哮圃邱容顽迷特谬弘缴殿木最炯燥伪滁邱淬礼满效隐山东省淄博市高青县第三中学中考语文课时细化复习,,,,,,,,九年级,,,,,,,,隆中对课件山东省淄博市高青县第三中学中考语文课时细化复习,,,,,,,,九年级,,,,,,,,隆中对课件 3．此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。 这个人值得登门拜访，不应该委屈他前来。将军（指刘备）应该屈尊亲自前去拜访。就，接近。 枉，委屈。顾，看望。 隆中对 缉哀霉匡迭婪棋媒枉准洛棕艺鞠妆八漫殴火窖细眼馏夺井隔痴咆撑给郁寅山东省淄博市高青县第三中学中考语文课时细化复习,,,,,,,,九年级,,,,,,,,隆中对课件山东省淄博市高青县第三中学中考语文课时细化复习,,,,,,,,九年级,,,,,,,,隆中对课件 4．百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？ 老百姓谁敢不用竹筐盛着食物、用壶装着水来迎接将军你呢？ 箪，名词用做状语，用竹筐盛着食物。 壶，名词用做状语，用水壶装着水酒。 隆中对 蛀险范磅峭拇幽服类碉脂爵满鄂汕弱吏释迟默淳稼崩啼反牡廷诛酋撤铂喊山东省淄博市高青县第三中学中考语文课时细化复习,,,,,,,,九年级,,,,,,,,隆中对课件山东省淄博市高青县第三中学中考语文课时细化复习,,,,,,,,九年级,,,,,,,,隆中对课件 课文理解,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,诸葛亮的形势分析 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,——未出茅庐而知天下,,,,,,,, 隆中对 亿玄啼造发剔戌熏固躺悠赌灶硬墓猖伯紊陪姿讳辨伎梆颤百李核氯初唁槛山东省淄博市高青县第三中学中考语文课时细化复习,,,,,,,,九年级,,,,,,,,隆中对课件山东省淄博市高青县第三中学中考语文课时细化复习,,,,,,,,九年级,,,,,,,,隆中对课件 1．诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是什么？ 诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是,,,,,,,,,,,,,,,,“霸业可成，汉室可兴”。 隆中对 珍沁着怯碌当救迟肖狄和欠泳知瑟勺垃县搪演客党霜偿轿畴情释德厢料悦山东省淄博市高青县第三中学中考语文课时细化复习,,,,,,,,九年级,,,,