八年级思想德教案《感受大自然之美》.docVIP

第六单元 与大自然和谐相处 第十二课 感受大自然 第一课时 感受大自然之美 教学目标: 情感态度价值观： （1）感受大自然之美，增进亲近、爱护大自然的情感； （2）养成鉴赏自然风景的能力，培养热爱自然风光的美好感情。 能力： 初步掌握鉴赏自然美的方法，提高鉴赏自然美的能力。 知识： 感受大自然之美，知道鉴赏自然美的方法。 教学重难点： “怎样鉴赏大自然之美”既是本课的教学重点又是教学难点。 教学内容分析 本课是鲁教版八年级下册第六单元第十二课的第一框内容，主要帮助学生感受美丽的大自然，增进亲近大自然的情感，深入浅出、通俗易懂地让学生了解鉴赏自然美的方法。本框内容共分为两个部分，第一部分“美丽的大自然”，分别从“神秘的宇宙”、“奇妙的生物世界”、“秀丽的自然风光”描述了大自然之美；第二部分分别从观赏的距离、角度、时间、想象力来鉴赏自然之美，让学生掌握鉴赏自然之美的方法,提高鉴赏自然美的能力。 “怎样鉴赏大自然之美”既是本课的教学重点又是教学难点。 不同的人面对相同的自然景观，会有不同的感受和收获，尤其是人们审美能力的差异，对自然美的鉴赏水平千差万别，这既影响到自己的精神享受，也不利于人与人与自然的和谐相处。所以，提高人们鉴赏自然美的能力，有利于进一步丰富人们的精神生活，更有利于增进人们亲近自然、热爱自然的情感。 教学设计思路： 本节课充分利用