湖南省怀化市通道侗族自治县第一中学七年级历史上册 第14课《伐无道 诛暴秦》教案 岳麓.docVIP

第14课,,,,,,,,《伐无道,,,,,,,,,,,,,,,,诛暴秦》教案 年级：____,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,班级：______,,,,,,,,,,,,,,,,授课教师：_______ 主备人 授课时间 1课时 审核人 课,,,,,,,,,,,,,,,,型 新,,,,,,,,授 课,,,,,,,,,,,,,,,,题 第14课,,,,,,,,《伐无道,,,,,,,,,,,,,,,,诛暴秦》（预习+展示） 学习目标 知识与能力：要掌握的基础知识有：秦朝的暴政；大泽乡起义；张楚政权；巨鹿之战；楚汉之争。 过程与方法：通过本课的讲解，指导学生学会搜集成语典故的方法，积累成语故事。通过学习秦末农民战争，培养学生分析战争的爆发原因及其胜负关系的能力。 情感态度与价值观：通过对陈胜吴广领导的大泽乡起义的学习，认识秦的暴政是导致人民反抗和秦灭亡的根本原因，陈胜吴广起义沉重打击了秦朝的残暴统治。 教学重点 陈胜、吴广领导的秦末农民战争。 教学难点 秦亡前后，项羽、刘邦所领导的战争性质的变化。 学习方法 多媒体教学、学生自主性探究学习、分析比较法。 学习流程 “三环五步”教学模式。 学习内容 教师活动 学生活动 【预习导引,,,,,,,,,,,,,,,,明确目标】 1、了解秦朝暴政的表现。 2、掌握大泽乡起义的经过及西汉政权的建立。 3、理解项羽、刘邦所领导农民起义战