湖南省望城县金海双语实验学校九年级化学上册 1.1 物质的性质和变化（第二课时）导学案（无答案） （新版）新人教.docVIP

1.1,,,,,,,,,,,,,,,,物质的性质和变化 课型：,,,,,,,, 新授课 设计：,,,,,,,, 审核： 审批： 班级： 小组： 姓名： 使用时间：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,月,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,日,,,,,,,,星期,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,, 学习过程（定向导学：教材,,,,,,,,8,,,,,,,,页至10,,,,,,,,,,,,,,,,页） 流程及学习内容 学习要求和方法 一、目标解读(2分钟） 1﹑了解物理性质和化学性质的概念并能分清哪些是物理性质,哪些是化学性质（A） 2﹑能够分清楚“变化”和“性质”的区别（B） 3﹑知道利用物质性质来鉴别物质（C） 学习重点：物理性质和化学性质的概念 学习难点：变化与性质的区分 ,,,,,,,, 2、什么叫化学性质？ 3、物理性质和化学性质的不同在于,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,