高二第一学期第二次月考试题讲评.pptxVIP

高二生物第二次月考试题讲评主讲人：张晓燕一、选择题（40小题，每题1.5分，计60分）1．在人体的内环境中，可以发生的生理过程是 （ ）A．血浆蛋白质的合成B．剧烈运动时产生乳酸C．抗体与相应的抗原发生特异性的结合D．食物中的淀粉经消化，最终形成葡萄糖2.下列物质中，可在血浆中找到的有 （ ）A.甲状腺激素、氧气、尿素、小分子蛋白B.氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C.消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖D.呼吸氧化酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇3、下图箭头表示神经冲动的传导途径，其中哪一条最为准确( )4．以下不属于负反馈调节的是 （ ）A．人体血糖浓度影响胰岛素的产生B．大量猎杀草原食肉动物，导致食草动物的数量先升后降 C．湖泊污染后鱼类死亡，进而加重湖泊污染 D．甲状腺激素影响垂体的分泌5、下列三种生物学现象产生的机理依次属于（ ）①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克 ②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖 ③小猪听到主人噜噜叫声就奔向主人 A、体液调节 、免疫调节、反射 B、反射、细胞免疫、激素调节 C、体液调节、过敏反应、反射 D、反射、自身免疫、体液调节6． 下列两种激素属于拮抗作用的是（ ）A．胰高血糖素和胰岛素 B．生长激素和甲状腺激素C．雌激素和雄激素 D．促甲状腺激素和甲状腺激素7、下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程 中发挥至关重要的作用。关于下丘脑功能的叙述错误的是（ ）A．下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加B．下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节C．下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动D．下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素可引起机体产热量增加8．下列关于植物生长素的叙述中，正确的是(　)。A．生长素通过促进细胞分裂而促进植物的生长B．燕麦幼苗中生长素的极性运输与光照方向有关C．生长素从顶芽运输到侧芽的方式是主动运输D．自然状态下西瓜的果实发育所需的生长素是由邻近的芽和幼叶产生的9．在人体特异性免疫反应中，体液免疫与细胞免疫的关系是(　)。A．只有体液免疫才需要抗体的参与，只有细胞免疫才需要淋巴细胞的参与B．体液免疫和细胞免疫分别组成人体内防止病原体入侵的第二、第三道防线C．对侵入人体的病原体由体液免疫发挥作用，对癌细胞由细胞免疫发挥作用D．在抗病毒感染中，往往需要体液免疫和细胞免疫的共同作用10、如图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述错误的是( ) A、改善空间和资源条件有望使K值提高B、bc段种群增长率逐渐下降，出生率小于死亡率C、c点时种群增长率为零，出生率等于死亡率D、理想条件下，种群数量增长的曲线可用图中“曲线X”表示，没有K值11 ．关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验，说法正确的是(　) A．对于酵母菌的计数可以采用抽样检测的方法 B．从试管中吸出培养液进行计数之前，无需振荡试管 C．在实验过程中为了使实验更具有说服力，应当设置一个不加酵母菌的对照组 D．用血球计数板计数时，应计数小方格的内部和四条边上的酵母菌12、下列有关群落结构的叙述，错误的是（ ） A. 竹林中凤尾竹高低错落有致，体现了群落的垂直结构B. 群落的组成和外貌会随时间发生规律性变化C. 淡水鱼占据不同的水层而出现分层现象，与各种鱼的食性有关D. 不同地段的群落植被在水平方向上表现出斑块性和镶嵌性13、初生演替和次生演替最主要的区别是（ ）A．时间长短不同 B. 影响因素不同 C. 初始条件不同 D. 经历阶段不同14、下列关于生态系统信息传递的叙述，正确的是（ ）A．物理信息只来源于无机环境 B．信息只能从低营养级向高营养级传递C．性外激素只能向同种昆虫传递 D．行为信息只能向异种生物传递15、关于生态系统组成成分的叙述，正确的是（ ）①细菌和真菌都是分解者 ②自养生物都是生产者 ③植物都是生产者 ④动物都是消费者 ⑤异养生物都是消费 者 A. ②③ B. ②⑤ C. ③④ D. ②16、下列关于物种、种群、群落、生态系统的叙述，错误的是（ ）A. 种群中的所有个体都是同一物种 B. 种群是物种的具体存在单位和繁殖单位C. 组成群落的多个物种是一种随意组合D. 生态系统中同一营养级的生物可以是多个物种17、下列实例中，属于恢复力稳定性的是（ ）A．由于乱砍滥伐，长江流域森林面积急剧减小，引发了百年不遇的洪涝灾害 B．当天气干旱时，草原生态系统中的动物种类和数量一般不会有太大的变化C．乡村有一个池塘，每天都有人到池边洗东西，可池水依然清澈如故 D．一个相对封闭的生态系统中闯入某大型肉食性动物后，生态系统的各种成分相互作用，直到恢复到原来的状态18、生物多样性保护的三个层次是A．基因、物种、生态系统 B．物种、群落、生态