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- 2016-12-04 发布于河南
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护理教育(A卷
单项选择题:(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将其号码填在题干的括号内,多选、少选、错选均无分,每小题1分,共20分)
教学过程的基本矛盾不包括( A)
学生与所学知识、发展能力之间的矛盾
教师与学生之间的矛盾
教师与教材之间的矛盾
学生与教材之间的矛盾
桑代克的迷箱实验中的猫学会了逃出迷箱是下面哪个行为的结果(F)
求生
模拟
试误
反复训练
某种行为可以导致某种不愉快的后果,个体为了避免这种后果会减少做出这种行为的概率。这是( C )
正性强化
负性强化
惩罚
强化消退
班杜拉提出强化不包括以下哪种形式( D )
外部强化
内部强化
替代性强化
正性强化
进行操作技能教学时,应促进(b )
负迁移
正迁移
前摄迁移
倒摄迁移
课程设置不包含一下哪个阶段( a )
固有阶段
指导阶段
形成阶段
功能阶段
在下列课程类型中,以社会需要为中心的课程是( d )
学科课程
活动课程
综合课程
核心课程
带教制给教师增加了很大压力,原因是( b )
教师发挥了自身价值
重复的教学过程
可以避免或减少学生实习中的失误
学生感到不是太浪费时间
下列哪种座位方案能使全组成员在传递信息时产生同等地位的感觉,民主气氛浓厚,有利于调动全体组员的积极性( b )
U型
环型
马靴型
委员会型
教师采用讲授时,保证声音应用正确、有效的标志是( b )
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