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  • 2016-12-04 发布于北京
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分析检查材料

“四群”教育活动个人分析检查报告 泸水县人民政府 普记颜 自“四群”教育活动正式启动以来,我积极主动进行了深刻的自我反思、自我教育、自我提高、自我完善、自我发展,通过广泛征求意见,真正找准了存在的问题,分析了产生问题的原因,研究制定了相应的整改措施。现将有关情况汇报如下: 一、存在的主要问题、危害及原因分析 (一)系统地自觉学习理论不够,理论联系实际有差距 通过这次学习实践活动,我意识到自己静下心来认真学习党的基本理论知识和业务知识不多,运用马克思列宁主义,唯物主义辩证法解决工作中具体问题的水平不高,造成了日常工作中常规性动作多,创新思维不够。只注重从书本上学、联系实际少,尤其是联系工作实际少,缺少理论对实践的指导。改造主观世界的自觉性还不强,学习理论时,联系自己的思想认识少,讲给别人听的多,检查别人的问题多,对照剖析自己少,自我教育少。作为这个班子的“班长”,我应该在理论上先学一步,学得更深一些,理解得更透彻一些,在理论和实践的结合上做得更好一些,但我整天忙于应付事务,读而不研,消化吸收少。由于理论功底不深,在工作中有时就事论事,理性思考不到位,政治辨别力不够敏锐。 (二)工作作风不够硬,标准要求不甚高 在实际工作中坚持“发展是硬道理”和科学发展的意志不够坚定,唯上多、唯书多,深入实际调查研究、与实际情况结合还不够。有时存在重虚轻实、重表轻里的思想倾向,特别是面对头绪繁多的

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