2016哲学第一课《美好生活的向导》.pptVIP

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  • 2016-11-29 发布于浙江
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2016高考一轮复习 一般到个别 《生活与哲学》总体框架 哲学 马克思 主义哲学 辩证唯 物主义 历史唯 物主义 辩证的唯物论 唯物的辩证法 辩证唯物主义认识论 社会历史观 价值观 人生观 《哲学生活》基本内容概览 辩证唯物论4-5 ——世界的本质(是什么?) 唯物辩证法7-10 ——世界存在的状态(怎么样?) 辩证唯物主义认识论6 ——人如何认识世界 价值观(人生观) 12 ——人的存在及价值 辩证唯物主义 历史唯物主义 马克思主义哲学 社会历史观 11 ——社会的发展 本书四单元之间的逻辑关系: 生活、实践的观点(哲学·哲学的基本问题 · 马克思主义哲学) 世界是什么(物质 · 意识 · 实践) 世界是怎样的(联系 · 发展 · 矛盾 · 创新) 树立科学的世界观、人生观和价值观(社会历史 的真谛 · 价值的创造和实现) 复习哲学应掌握的基本要求: 1.能够根据概念定义明确指出“是什么”与“不是什么”,即“划清界限”。如:事物现象间的联系、偶然联系不是规律;规则、条文不是规律。 2.知道概念反映的对象“包括什么”。 如:学习物质概念,就必须明确自然现象是物质现象,生产方式等社会现象也是物质现象。 3.理解一些概念间的联系。 如:“认识”与“真理”的关系;量变与质变的关系;物质与意识

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