29《掌声》方清华案例介绍.pptVIP

主备教师：方清华 第一课时 默默 麻痹症 落下 残疾 姿势 情况 慢吞吞 犹豫 骤然 镇定 情绪 讲述 忧郁 歧视 鼓励 调 似 shì diào tiáo 似的 sì 似乎 类似 相似 调动 曲调 声调 调整 调解 调皮 落 là 落下 丢三落四 luò （落叶 村落 部落） lào （落下残疾 落下病根） 这篇课文讲了一件什么事？ 时间： 地点： 人物： 起因： 经过： 结果： 读课文第一自然段，英子给你留下了什么印象？ 她很文静，总是默默地坐在教室的一角。 上课前，她早早地来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。 因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。 当堂训练： 比一比，再组??词。 ? ????原(????)????投(????)????姿(????)????列(????) ????愿(????)????没(????)????次(????)????烈(????) ????势(????)????通(????)????励(????)????况(????) ????热(????)????勇(????)????厉(????)????兄(????) 第二课时 读课文第四自然段，这时的英子又给你留下了什么印