一名合格的人民教师需要掌握的礼仪知识.docVIP

一名合格的人民教师需要掌握的礼仪知识 一名合格的人民教师需要掌握的礼仪知识 1、教师要懂得在与学生交流时应以对方为中心，站在对方的角度去与他交流。 2、要求教师具有爱国主义精神，要有拥护党，拥护社会主义，拥护政府的思想，要思源行方，立端立正，并且要把这种素养言传身教。法律素养则要求教师们有法制概念，并将此概念传教给学生，其次，道德素养要求教师们遵守社会公德，遵守职业道德，遵守家庭道德，最后文化和科学素养则要求教师们要量力而行，做能做好的事，并且培养学生对学习的热爱，因为热爱是最好的老师。 3、教师应注意形象与行为举止，一个人的气质，自信，涵养往往从他的姿态中能表现出来。作为塑造人类灵魂工程的老师，要注意自己在各种场合的行为举止，要做到大方得体，自然，不虚假。目光，站姿，手势等方面都有一定的要求。 4、教师用语要求教师要声音美，谈吐美，境界美。其中声音美对教师而言是非常重要的；谈吐美是指教师讲课时应表情专注，动作适度，不能有过多多大的动作；境界美是指教师要掌握相应的专业真实的知识并向学生们传授真知。同时身为人民教师还要忌讳粗口，训斥，侮辱，讽刺，妄言，乱言，所以作为一名合格的人民教师，文明用语是十分重要的，切记恶言恶语只会伤害到自己的学生。 5、教师的着装也十分重要。教师教书育人就要求教师的穿着不能脏，不能破，不能乱，色彩、款式等不能太杂，不能过分暴露，不能过分透视，不能穿紧身服。这些不仅会分散学生上课的注意力，同时也抹黑了教师的形象。教师着装应简洁，端庄且符合身份。 6、教师的行为举止：一个人的气质，自信涵养，往往从他的姿态中就能表现出来，做到大方，得体，自然，不虚假。目光，站姿，手势等方面都有一定的要求。 7、教师的言谈：教师承担的主要任务，离不开语言表达。因此，作为一个教师，要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节。 8、与学生谈话：提前通知，有所准备。谈话最好提前与学生打招呼，让学生有一个思想准备，这既是一种礼貌又是对学生的尊重。热情迎候，设置平等协商，举止端正，行为有度，谈话时语气要平和，要有耐心，不要高音量，不反唇讥讽，应表现出良好的表现修养，分清场合，入情入理，在与人谈话时老师的表情要与谈话对象，内容协调一致，不要言过其实，故意夸大事实，也不应传播不利团结或道听途说的事情(范文查查网）。 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂得进行现场考察，最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额，套定额必须设好计算规则，注意实际工程量和软件默认的差异，特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单，做任何事都要分好细节，规划好自己的任务，今后一定多加培养自己的专业知识，多向前辈学习经验。第三周周记按照定额的顺序计算下去，我遇到了拦路虎。这时师傅告诉我，我可以不按定额顺序来进行。为了方便计算，我改变了计算的顺序，我把定额的后一章节提前了，。在计算中我依然遇到了好多问题，我先在百度上了解搜索，能自己解决的就自己解决。实在是搞不懂的，没处查询的在问师傅。由于师傅工作比较忙，我把自己与道德问题先记录下来，等师傅空一点或者问题有点多了再请教师傅，有的问题在自己的摸索中自己就解决了。这样靠自己解决的问题在脑海里的印象总是比较深刻的。有时候我总是不愿意去问，想自己解决，但是这样自己解