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- 2016-12-04 发布于河南
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剪纸鱼
海底世界之剪纸鱼案例
宜昌市康庄路小学 滕军韬
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使用教材:湘版九年义务教育《美术》二年级下册第六课第一课时
课 型:手工课(造型.表现)
课 时:一课时
教学目标:1.认识、了解鱼的基本形状和特征,并能剪做各式各样的鱼。
2.了解对称形和不对称形的区别,掌握基本的剪制方法步骤。
3.培养学生热爱自然、保护自然的情操。
教学重点:对称形与不对称形的概念。对称鱼与不对称鱼的剪制方法步骤。
教学难点:鱼形及装饰纹样的多样性。
教具准备:各种鱼的范作、步骤提示、课件、剪刀、美术书
学具准备:各色卡纸或彩纸、剪刀、美术书
教学过程:
一.? 导入:
(出示地球图片)这是宇航员从太空拍摄的地球照片。知道蓝色的部分是什么吗?
地球上绝大部分面积是海洋。今天就让我们一起去了解海底世界的神奇吧!(揭题)
二.? 了解相关知识:
在海底有一群小精灵在快活地游来游去。它们就是数量庞大、种类繁多的鱼类。
(出示鱼的图片)学生欣赏。
你看到了哪些形状的鱼?(学生说,师在黑板简单演示。)
这些鱼虽然大小形状不同,但它们都由相同的部分组成。知道是哪几部分?
(学生说,师简单勾画鱼头、鱼身、鱼尾、鱼鳍)
这些
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