浙江省第三中学九年级科学上册 4.5体内物质的动态平衡公开课课件 浙教版.pptVIP

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  • 2016-12-04 发布于湖北
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浙江省第三中学九年级科学上册 4.5体内物质的动态平衡公开课课件 浙教版.ppt

浙江省第三中学九年级科学上册 4.5体内物质的动态平衡公开课课件 浙教版

* * * * * * * * * * * * * * * * * * 生命是带露的绿叶,生命是怒放的鲜花,生命是孩子纯真的笑脸……当我们拥有生命健康的时候,就应该倍加珍爱我们的生命,关注我们的健康。 * 910班体质测试结果统计表 (共47人,其中男生22人,女生25人,只有11人正常) 健康 状况 学生 类别 营养不良 偏瘦 健康 (正常) 偏胖 超重 肥胖 女生 3人 11人 7人 3人 1人 男生 3人 11人 4人 3人 1人 * 第5节 体内物质的动态平衡 *    生命的基本特征 * 1、新陈代谢的概念 活着的生物体与外界环境之间物质和能量的交换以及生物体内物质和能量的转变。 摄取营养物质合成自身物质 贮存能量 同化作用 分解自身物质排出代谢废物 释放能量 异化作用 新陈代谢 关系: 同时进行,相互联系,相互独立 能量代谢 物质代谢 * 新陈代谢的意义 1、是人和生物维持生命活动的基本条件,是生命的基本特征。 2、人和生物表现出来的生长、发育等特征都是以新陈代谢为基础的。 在人的不同生长发育时期(幼年,成年,老年),新陈代谢有什么不同? 幼年时,同化作用大于异化作用 成年时,同化作用和异化作用相当 老年时,同化作用小于异化作用 * 体内能量的获得 获

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