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- 2016-12-04 发布于湖北
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浙江省第三中学九年级科学上册 3.2能量转化的量度(功率)课件 浙教版
例7:牛以0.3米/秒匀速耕地时,牵引力为400牛;拖拉机以1米/秒匀速耕地时,牵引力为2000牛,计算两种方法耕地的功率? * - 1.如图是甲、乙两物体做功与所需时间之间的关系图象,由图可 知,甲物体的功率P甲和乙物体的功 率P乙相比较( ) A、P甲P乙 B、P甲 P乙 C、P甲=P乙 D、无法确定 W(J) 甲 乙 t(s) 2.两名运动员,甲比乙高,如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等,如图所示,则( ) A.甲做功较多,功率较大 B.甲做功较多,功率较小 C.甲做功较多,甲乙功率相等 D.甲乙做功相等,乙的功率较大 A A * - 3.在学习了功率的知识后,三位同学想比较爬杆时谁的功率大,以下是他们讨论后得出的三套方案,其中可行的是( ) ①用相同的时间爬杆,测量出各自的体重和爬上杆的高度,即可比较功率大小;②都爬到杆顶,测量出各自的体重和爬杆用的时间,即可比较功率大小;③爬杆后,测量出各自的体重、爬杆用的时间和爬上杆的高度,算出功率进行比较。 A.只有① B.①② C.①③ D.①②③ D C 4.关于功率,以下说法正确的是( ) A.做功越多,功率就越大 B.做相同的功,所用时间多,功率就一定大 C.机械做功快,它的功率就一定大 D.功率越大,做的功就越多 *
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